Thema’s en doelstellingen

De conferentie over “Europese waarden vandaag de dag beleven en onderwijzen” is bedoeld om docenten praktische hulpmiddelen te bieden om democratische beginselen, mediageletterdheid, historisch bewustzijn en kritisch denken in hun lessen te integreren, zodat leerlingen op een zinvolle manier aan democratische processen kunnen deelnemen. De conferentie richt zich op de Erasmus-prioriteit ‘Deelname aan het democratische leven, gemeenschappelijke waarden en maatschappelijke betrokkenheid‘ en zal belichten hoe zowel formele als niet-formele leeractiviteiten Europese waarden kunnen bevorderen, waardoor leerlingen zinvol kunnen deelnemen aan democratische processen en hun rol als burgers binnen de Europese Unie kunnen begrijpen. Er zal ook worden gekeken naar de rol van geschiedenisonderwijs bij de vorming van democratische waarden en de mogelijkheden om onderwijs te gebruiken als instrument om desinformatie te bestrijden en vreedzame, inclusieve samenlevingen te bevorderen.

Leidende vragen:

• Hoe kunnen we alle leerlingen betrekken bij de politieke vorming en de democratische participatie binnen en buiten de school versterken?
• Hoe kunnen leerlingen worden beschermd tegen de gevaren van verkeerde informatie, desinformatie, maatschappelijke polarisatie, vreemdelingenhaat, racisme, antisemitisme en fundamentalisme?
• Hoe kunnen samenwerking en gemengd leren slagen – in de klas en in Erasmusprojecten?
• Wat zijn de instrumenten om jongeren de grondslagen van democratie, geschiedenis en burgerzin bij te brengen?
• Hoe kunnen we leerlingen met Erasmus+ in staat stellen om vervormde verhalen aan te vechten en integer en veerkrachtig te navigeren in een steeds complexere wereld?

Verwachte resultaten

• Tijdens de conferentie worden wetenschappelijke inzichten en innovatieve Erasmusprojecten gepresenteerd, zodat de deelnemers hun kennis over de conferentieonderwerpen kunnen verdiepen.
• De conferentie zal manieren belichten waarop scholen en leerkrachten kunnen profiteren van Erasmus+-schoolprojecten, waaronder eTwinning en het Europees platform voor schoolonderwijs. Er zal speciale aandacht worden besteed aan gemengde mobiliteit en het gebruik van eTwinning in de klas en bij projectwerk.
• In uitwisseling met elkaar en met de hulp van experts uit het veld zullen de deelnemers concepten voor schoolprojecten en schoolontwikkeling bespreken en ontwikkelen.
• De conferentie biedt netwerkmogelijkheden voor scholen en instellingen in de schoolsector om partners te vinden en nieuwe Erasmusprojecten op te starten (mobiliteitsprojecten, samenwerkingsprojecten, eTwinningprojecten).
• Deelnemers krijgen verdere input via workshops en de conferentie biedt ruimte voor netwerkactiviteiten en reflectie op de lessen uit het verleden.

Werktaal

Engels

Wie kan deelnemen?

Er worden 220 deelnemers verwacht. Vlaanderen mag 3 deelnemers naar het seminarie sturen. Per organisatie max. 1 deelnemer. Deelnemers moeten actief zijn in een school uit het basis- of secundair onderwijs en een lopend Erasmus+ project hebben dat verband met het onderwerp van de conferentie en bereid zijn hun kennis/ervaring te delen.

Het programma

Er is een gedetailleerd programma beschikbaar.

Hoe aanvragen ?

Stel je kandidaat via het daartoe bestemde online formulier. Je dient het formulier uiterlijk op 24 januari 2025 in. Kandideren betekent dat je ermee akkoord gaat dat je afgevaardigde het volledige seminarie volgt. Deelnemers die de conferentie vroegtijdig verlaten of niet volledig bijwonen krijgen geen deelnemerscertificaat.

Selectiecriteria:
– je motivatie om hieraan te participeren
– de aansluiting van je organisatie bij de doelgroep en het thema van het seminarie;

– de keuze van je afgevaardigde

Kostprijs ?

Reiskosten:

Epos komt tussen in de reiskosten: €285 per deelnemer. Groen reizen is verplicht.

Verblijfskosten

De kosten voor accommodatie, maaltijden en de culturele activiteit tijdens het seminarie worden gedragen door het Duitse Nationale agentschap.

Nog vragen?

Voor meer info kan je terecht bij Jan Ceulemans