Internationalisering in actie: ervaringen van onze lerarenopleidingen
Lerarenopleiding over de grens
Onze docenten bouwen volop aan nieuwe internationale samenwerkingen, frisse projecten en Europese netwerken. Van eTwinning tot staff mobility en innovatieve gezamenlijke programma’s: internationalisering versterkt onze lerarenopleidingen én verrijkt de ervaring van studenten en medewerkers.
Internationale mobiliteit in de lerarenopleiding: inzichten uit Stockholm
Van 7 tot 9 oktober 2025 kwamen heel wat lerarenopleidingen uit Europa samen in Stockholm voor een thematisch seminarie (TCA) rond internationalisering en mobiliteit. Tijdens dit evenement werd gefocust op de rol van internationale ervaringen in de opleiding van toekomstige leraren, de uitdagingen én de kansen voor meer mobiliteit, en het belang van sterke Europese netwerken. Om de impact van dit seminarie tastbaar te maken, delen we hieronder een aantal inspirerende quotes van Vlaamse deelnemers — stuk voor stuk illustraties van hoe internationalisering de lerarenopleiding versterkt.
Een lerarenopleiding die grenzen verlegt
Dorien Sampermans, programmaverantwoordelijke educatieve master maatschappijwetenschappen aan de KU Leuven, benadrukt hoe breed én toegankelijk internationalisering vandaag is:
Dorien SampermansHet was een waardevol contactseminarie met enorm veel deelnemers. Er was aandacht voor allerlei vormen van internationale uitwisseling (KA2, TA, uitwisselingen leraren, uitwisseling studenten, internationalisation at home)
Haar ervaringen tonen dat internationalisering niet alleen grootschalige projecten omvat, maar ook laagdrempelige initiatieven die meteen resultaat opleveren. Zo vond ze nieuwe partnerschappen die onmiddellijk inzetbaar zijn:
Ik ontmoette een docent aan de universiteit van Amiens, we zullen samen een eTwinning project opzetten
Daarnaast creëert deelname aan TCA’s kansen voor bredere impact op onderzoek en opleiding
In Stockholm kon ik toelichting geven bij een lopend KA2-project waarbij KU Leuven verbonden is. Er was veel interesse in het project, wat een mooie disseminatiekans geeft
Nieuwe partnerschappen en concrete resultaten
Ook Philip O’Neill, international coordinator aan Arteveldehogeschool, ervaart hoe krachtig TCA’s zijn als netwerk- en samenwerkingsmotor:
Uiteindelijk zal dit leiden tot een 10 tal nieuwe intense contacten. Docenten komen tot bij onze hogeschool voor staff mobility en deelname aan onze International Days. Bovendien vonden we een nieuwe bestemming voor studentenmobiliteit
Daarbovenop ontstaan nieuwe inhoudelijke trajecten die opleidingen versterken.
“Een samenwerking is gestart om samen op afstand te werken aan een ‘international merit programme’.”
Internationale dialoog die opleidingskwaliteit verhoogt
Jonatan De Geest, ankerpersoon internationalisering aan Odisee hogeschool, onderlijnt het belang van internationale reflectie en uitwisseling in de lerarenopleiding:
“Het seminarie voldeed sterk aan zijn doelstelling om internationale dialoog en netwerking tussen lerarenopleidingen te stimuleren.”
“Het seminarie resulteerde in reële perspectieven op nieuwe projecten, verbrede Europese zichtbaarheid en versterking van bestaande netwerken.”
Internationalisering werkt — voor studenten, docenten én opleidingen
Deelnemers aan recente TCA’s binnen het Erasmus+‑programma delen unaniem hetzelfde gevoel: internationalisering is geen extraatje, maar een motor voor innovatie, samenwerking en professionele groei binnen de lerarenopleiding.
Hoe kan ik deelnemen?
Regelmatig worden op onze website nieuw oproepen gelanceerd. Neem zeker eens een kijkje op Lopende oproepen – Epos Vlaanderen