Lopende oproepen

Via deze pagina houden we jullie op de hoogte van de ETNA lopende oproepen:

De oproep Erasmus+ contactseminarie ‘Climate change and environmental sustainability‘ (Deadline 26 maart 2023).
De oproep Erasmus+ thematisch seminarie ‘Towards high quality in school education mobility projects – a dialogue between coordinators of accredited mobility consortia, course providers and National Agencies” (Deadline 2 april 2003)

Deze oproepen zijn voorbij:

De oproep Erasmus+ contactseminarie ‘Creative nature-led learning to promote well being‘ (Deadline 15 maart 2023)
De oproep Erasmus+ Contactseminarie ‘Green Erasmus: pathways to sustainable projects and institutions’ (Deadline 12 maart 2023)
De oproep Erasmus+ contactseminarie Partnerships for schools: ‘How to plan an excellent project for pre-schools in the area of green practices’ (Deadline 28 februari 2023)
De oproep Erasmus+ contactseminarie ‘Expanding horizons in language learning’’ (Deadline 28 februari 2023)
De oproep Erasmus+ studiebezoek ‘Quality Education and Wellbeing at school: Towards a Caring School’ (Deadline 26 februari 2023).
De oproep Erasmus+ contactseminarie ‘Going green in Erasmus+: Project development and mobilities in the field of ecologic sustainability in adult education’ (Deadline 26 februari 2023)
De oproep Erasmus+ contactseminarie voor VET-accreditatiehouders (Deadline 26 februari 2023)
De oproep Erasmus+ thematisch Seminarie ‘Sport and Sustainability – a Lifelong Approach‘ (Deadline 19 februari 2023).
De oproep Erasmus+ thematisch seminarie ‘Diversity and Inclusion in Teacher Training’ (Deadline 15 februari 2023).
De oproep Erasmus+ buitenlandse conferentie ‘Schools go green and digital – and Erasmus+ supports teaching excellence!‘ (Deadline 12 februari 2023).
De oproep Erasmus+ thematsch seminarie ‘Education for sustainable development’ (Deadline 31 januari 2023).
De oproep Erasmus+ contactseminarie ‘Together! – Inclusive Classroom and Digitally Supported Learning’ (Deadline 29 januari 2023).

2022

De oproep Erasmus+ contactseminarie ‘Power of Non-Formal Education in Adult Education’ (Deadline 11 december 2022).
De oproep Erasmus+ thematisch seminarie ‘Agroecology, Technical and Educational Approach’. (Deadline 4 december 2022)
De oproep Erasmus+ contactseminarie ‘Small Scale Partnerships for Schools’ (IE) (Deadline 30 november 2022)
De oproep Erasmus+ contactseminarie ‘The implementation of small scale partnerships (KA210) for adult education: integration work in formal adult education’ in Noorwegen (Deadline 21 oktober 2022).
De oproep Epos contactseminarie “Digital learning for adult learners”. (Deadline 25 september 2022)
De oproep Epos contactseminarie “Small scale partnerschips for special needs schools”. (Deadline 25 september 2022)
De oproep Epos contactseminarie “Supporting the inclusion of disadvantaged audiences and learners with fewer opportunities”. (Deadline 1 juli 2022)
De oproep “Vraag een verkennend bezoek aan”. (2 aanvraagrondes: deadline 1: 15 mei 2022, deadline 2: 15 augustus 2022)
De oproep Erasmus+ thematisch seminarie ‘Blended mobilities as a means of improving study programmes’. (Deadline 26 juni 2022)
De oproep Europees seminarie ‘Stepping up foreign language learning and teaching’ (Tallinn) (Deadline 19 juni 2022) is voorbij.
De oproep Erasmus+ contactseminarie “Enhancing digital competences in education and training” (Deadline 5 juni 2022) is voorbij.
De oproep“Erasmus+ thematisch seminarie “Towards high quality in school education mobility projects – a dialogue between coordinators of accredited mobility consortia, course providers and National agencies” (Deadline 8 april 2022) is voorbij.
De oproepErasmus+ studiebezoek ‘Hoe help je leerlingen kiezen voor het initieel beroepsonderwijs” (Deadline 21 april 2022) is voorbij.
De oproep Erasmus+ thematisch seminarie “Blended Intensive Programmes in Practice” (Deadline 30 mei 2022) is voorbij.
De oproep Erasmus+ thematisch seminarie “Media litteracy as a key skill for modern live”. (Deadline 31 mei 2022) is voorbij.
De oproep Erasmus+ thematisch seminarie “Creative use of learning applications in school education” (Luxemburg) (Deadline 11 september 2022) is voorbij.
De oproep “Vraag een verkennend bezoek aan”. (2 aanvraagrondes: deadline 1: 18 september 2022, deadline 2: 13 november 2022) is voorbij.